Tagesablauf

7.30 Uhr - 8.30 Uhr Bringzeit + Freispiel
8.00 Uhr - 8.45 Uhr Vorschule
9.00 Uhr - 9.20 Uhr Morgenkreis
Anschließend Gleitende Brotzeit, Freispiel, Offene Angebote
11.30 Uhr Garten
12-00 Uhr - 12.30 Uhr Abholzeit
12.30 Uhr Mittagessen
Anschließend Freispiel (Hausaufgabenzeit für Schulkinder)
15.00 Uhr Ende

Wochenplan

Untere Gruppe

MONTAG DIENSTAG MITTWOCH DONNERSTAG FREITAG

Turnen

 

 

 

 

 

 

 

Müslitag

 

Hören-

lauschen-

lernen

 

"kurze

Runde"

Waldtag

 

 

 

 

 

 

 

Musikkreis

 

Hören-

lauschen-

lernen

 

"kurze

Runde"

Aktivtag

 

 

 

 

 

 

 

obere Gruppe

MONTAG DIENSTAG MITTWOCH DONNERSTAG FREITAG

Vorschule
(sprachl. Bereich)

 

 

Hören-

lauschen-

lernen

Vorschule

(sozial- emotional.
Bereich)


Waldtag

Vorschule

(feinmotor. Bereich)

 


Müslitag

 

 

 

 

Turnen

Vorschule

(math. Bereich)

 


Musikkreis

 

 

 

 

Turnen

Vorschule

(sprachl. Bereich)

 

 

Hören-

lauschen-

lernen

 

 

Aktivtag


Kurze Erklärungen zu den Aktionen:

 

  • Turnen, hier geht es neben dem Spaß an der Bewegung auch um den lebenspraktischen Bereich. Wir üben mit den Kindern das An- und Umziehen. Ihr helft uns, indem die Sportsachen "leicht" selbstständig anziebar sind.

  • Müslitag wird gruppenintern organisiert. Einen kleinen Teil bekommen wir über das Schulobstprogramm gesponsert, den Löwenanteil übernimmt die Gemeinde.

  • Waldtag heißt für uns, raus in die Natur! Bitte achtet hier besondern auf geeignetes Schuhwerk.

  • Musikkreis findet anstatt des Morgenkreises statt. Hier treffen sich beide Gruppen im Turnraum, es werden neue Themen eingeführt, Lieder gelernt, Kinderkonferenzen durchgeführt und vieles mehr.

  • Aktivtag heißt, wir "öffnen das Haus". Jedes Kind entscheidet wo es spielen möchte. Es werden verschiedene offene Angebote von uns vorbereitet, neue Kontakte geknüpft und Freundschaften gepflegt.

  • Hören-lauschen-lernen ist ein Programm bei dem es um die Sprache geht. Hier sind die Vor-Vorschulkinder dabei.

  • "Kurze Runde" ist NEU für unsere "Kurzen". Schließlich ist kein Kindergartenkind mehr klein . Wir wollen hier Lerntabletts kennenlernen und uns gezielt auf die jeweiligen Aufgaben konzentrieren. Achtung! Das hat nichts mit Digitalisierung zu tun. Es sind HOLZ-Tabletts mit einer speziellen Aufgabe, z.B. zuordnen, fädeln...

  • Vorschule ist gleich in der Früh für unsere Vorschulkinder. Sie sollen als Gruppe zusammenwachsen und bekommen in den verschiedenen Bereichen extra Input.